金融版图的税收奥秘：税务培训引领你的财富管理之路，税务 金融

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储蓄与税收的关系？

一是税收对储蓄的收入效应的大小取决于所得税的平均税率水平,而替代效应的大小取决于所得税的边际税率高低。

二是边际税率的高低决定了替代效应的强弱,所得税的累进程度越高,对个人储蓄行为的抑制作用 越大。

三是高收入者的边际储蓄倾向一般较高,对高收入者征税有碍于储蓄增加。

四是减征或免征利息所得税将提高储蓄的收益率,有利于储蓄。

教育培训业能享受什么税收优惠政策？

对于增值税方面，在"营改增"税收政策中，应税服务指的是陆路运输服务、水路运输服务、航空运输服务、管道运输服务、研发和技术服务、信息技术服务、文化创意服务、物流***服务、有形动产租赁服务、鉴证咨询服务。而教育培训不属"营改增"征税范围，不征收增值税，仍应按原来规定交营业税，但对从事学历教育的学校提供教育劳务取得的收入，免征营业税。对学校从事技术开发、技术转让业务和与之相关的技术咨询、技术服务业务取得的收入，免征营业税。对托儿所、幼儿园提供养育服务取得的收入，免征营业税。企业办的各类学校、托儿所、幼儿园自用的房产、土地，免征房产税、城镇土地使用税。对学校、幼儿园经批准征用的耕地，免征耕地占用税。　　对于企业所得税方面，教育培训机构如果是营利性的，其所得应当依照《中华人民共和国企业所得税法》缴纳企业所得税;如果是非营利性的，根据《中华人民共和国企业所得税法》第二十六条第(四)款、《中华人民共和国企业所得税法实施条例》第八十五条，符合条件的非营利组织从事非营利性活动取得的收入为免税收入。

财政与税收的关系？

税收就是国家凭借国家强制力，按照法律所规定的标准和程序，强制取得财政收入所形成的一种特殊分配关系。

财政的含义：

一是从实际意义来讲，财政是“理财之政”。是指国家（或***）的一个经济部门，即财政部门，它是国家（或***）的一个综合性部门，通过其收支活动筹集和供给经费和资金，保证实现国家（或***）的职能。

二是从经济学的意义来理解，财政是一个经济范畴，财政作为一个经济范畴，是一种以国家为主体的经济行为，是***集中一部分国民收入用于满足公共需要的收支活动，以达到优化***配置、公平分配及经济稳定和发展的目标。财政的其本质是：国家为实现其职能，凭借政治权力参与部分社会产品和国民收入的分配和再分配所形成的一种特殊分配关系。

财政包括财政收入和财政支出两个部分。收入主要来源于税收和国债，支出主要有社会消费性支出、财政投资性支出和转移支出。

税收和财政的关系：税收是财政收入的最主要的来源和基础，如果没有税收，财政支出不是无源之水，无本之木，没有收入，何谈支出？

国家财富是谁创造的？税费主要源头来自何处？吃、住、行物资由谁生产的？

国家财富是谁创造的？税费主要源头来自何处？吃、住、行物资由谁生产的？。一题三问，说白了其实是国家物质财富是怎么来的？当然既不是天上掉下来的，也不是神仙皇帝偿赐的。
国家物质财富，是劳动人民创造的。劳动人民包括工、农、兵、商和科学家。既有体力劳动，也含脑力劳动；既有具体的直接劳动，例如工丶农䓁，也有抽象的间接劳动，例如兵和知识分子等。这就是我们常说的劳动价值。
厐大的国家机器所以能夠运转，主要是通过税费的手段，将劳动人民创造的物质财富提取适量部分，提供其动力的源头。抛开劳动创造价值，税和费岂不徒有形式而无内容，无价值的税和费又有何意义，国家***又岂能存在。
因此:国家财富是劳动人民创造的，税费源头是劳动人民提供的，吃、住、行物资是劳动人民生产的。

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